Die Idee für das ERASMUS-Vorhaben entstand nach unserem erfolgreichen Theaterprojekt „Was macht das Licht, wenn der Kühlschrank geschlossen wird?“ auf griechisch für Kitas und Schulanfänger der Berliner Athene-Grundschule im Frühjahr 2023.

In den letzten Jahren wurde uns immer klarer, dass wir die naturwissenschaftliche Vermittlung von Energiethemen erweitern müssen. Unsere Grundlagen dafür sind in Berlin die Energieprojekte an Schulen und den Lernorten in unserem Netzwerk, in Athen die Erfahrungen aus einem Projekt an 70 Schulen 2017-2019.

Seit 2023 beschleunigt sich der Klimawandel mit unabsehbaren Folgen. Was können wir mit unseren Möglichkeiten tun? Können wir mehr Bereitschaft für eine dauerhafte, gestaltende Auseinandersetzung mit dem Klimawandel und seinen Folgen bei Kindern und Jugendlichen erreichen?

Wir denken an aktivierende und emotional wirkende Methoden der Partizipation, des Theaters, der Kunst, mit Spielen und Visionen. Außerdem wollen wir besonders auf die Bedürfnisse geflüchteter und sozial benachteiligter Kinder und Jugendlicher eingehen.

Wer sind eigentlich „wir“? Die Idee eines ERASMUS-Antrags im Oktober 2023 für ein gemeinsames Projekt in Berlin und Athen war naheliegend. Antragsteller ist der Verein Respekt für Griechenland e.V., Fachkompetenz und Kontakte kommen vom Bildungszentrum für nachhaltige Entwicklung und seinem Netzwerk, die meisten Projekte an den Schulen in Berlin werden vom Unabhängigen Institut für Umweltfragen e.V. durchgeführt und in Athen von Community Energy River.
Wir nennen unser Projekt „Nachhaltige Energienutzung Berlin – Athen„.

Seit Anfang 2024 können wir unsere Idee praktisch umsetzen.
Die Förderung durch das Programm Eramus+Schule der EU macht es möglich.

Im ersten Halbjahr bis zu den Sommerferien 2024 entwickeln die Partner in Berlin und Athen bewährte Workshops weiter oder sogar neue.
Interessante Veranstaltungen bereichern diesen Prozess.
Im Schuljahr 24/25 folgt die Erprobung und der Austausch mit Athen.
Bis Ende 2025 ist dann Zeit für die gemeinsame Auswertung und für Ideen zur Verstetigung der Projektergebnisse.

Hier folgen jetzt einige Highlights:

2024 konnten wir Mitarbeiter:innen des Bezirksamts Charlottenburg Wilmersdorf schulen. Interessierte kamen aus unterschiedlichen Abteilungen.

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• Im April 2024 treffen sich alle Partner in Athen. Wir können an einer Konferenz mit Schülern, Lehrkräften, Elternvereinigungen, Schulverwaltung, Stadtverwaltung mit Ingenieuren und politischer Leitung teilnehmen. Ein gemeinsamer Klimaschutzplan für Chalandri soll entwickelt werden!

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• In einer Fortbildungsveranstaltung im BNE-Zentrum am 24.6.24 probieren Lehrkräfte Experimentierkoffer aus.

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• Auf Sommerfesten im Juni und Juli 2024 an der Schweizerhof-, der Mühlenau- und der Zinnwald-Grundschule erproben Schüler Energieexperimente als Anregung für ihre FREI-DAY-Projekte.

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• Wir erweitern unseren Horizont über Berlin und Athen hinaus mit einem Seminar für eine ERASMUS-Gruppe von Lehrkräften aus Griechenland, Türkei und Lettland am 11.10.24.
Thema: Berliner Schulen auf dem Weg zur Klimaneutralität

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• U.a. in einem Klimaschutz-Seminar werden geflüchtete Jugendliche in Berlin auf den mittleren Schulabschluss nach der 10. Klasse vorbereitet. Die Referenten waren davor in Athen als Freiwillige von Respekt für Griechenland e.V. tätig. Dort haben sie Klimaschutzworkshops mit Theatermethoden für Kinder und Jugendliche mit Migrationserfahrung entwickelt und in mit dem Athener Partner Network for Children’s Rights durchgeführt.

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• Auf der jährlichen Fachtagung von UfU treffen sich alle, die sich für Energiethemen an Schulen engagieren. Ich spreche u.a. mit dem Stadtrat, der die energetische Sanierung von Schulen in Friedrichshain-Kreuzberg umsetzt. Vielleicht ergibt sich daraus ein Erfahrungsaustausch mit einer Stadt im Großraum Athen. Dort gab es bereits im April und September zwei Konferenzen mit allen an Energieeinsparung an Schulen Beteiligten, von den Schüler:innen bis zu den Spitzen der Stastverwaltung. Ob solch eine Zusammenarbeit auch in Berlin möglich sein wird? 7.11.24

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• Der Umgang mit Unsicherheiten bei der Entscheidung über Windparks in Wäldern ist ein Beispiel dafür, dass naturwissenschaftliches Wissen allein nicht genügt, um gesellschaftliche Energie-Probleme zu lösen.
Susanne Waldow-Meier vom Institut Futur an der FU-Berlin stellt in einem Workshop des NUN-Bildungsforums am 5.12.24 ihre anregenden Materialien für Schüler:innen der Sekundarstufe vor:
https://bne-umgang-mit-unsicherheit-lernen.de/themen/energie/

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Themenabend von Respekt für Griechenland e.V. (RfG)
Zeit: Dienstag, den 4. März 2025, 18-20 Uhr
Ort: Hellenische Gemeinde zu Berlin e.V., Mittelstraße 33, 12167 Berlin

Entwicklungen in der Flüchtlingspolitik
Auswirkungen des Klimawandels auf die Migrationsbewegungen
Prof. Dr. Ulrich Brasche

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Was bewegt Klimabildung? 
Sind wir in Berlin auf der richtigen Spur im aktuellen gesellschaftlichen Umfeld?
Darüber wollen wir nach kurzen Inputs gemeinsam beraten

Wir beschäftigen uns in Arbeitsgruppen mit
• pädagogischen Herausforderungen, z.B. durch Partizipation, Theater, Kunst, Spiele und Visionen
• die Begleitung nachbarschaftlicher Energie-Kooperativen z.B. bei Nahwärmenetzen
• der Berliner Wärmeplanung und ermutigenden Erfahrungen mit dem Zusammenspiel von Stadtverwaltung, Sanierungsfirmen und Schule in Athen.
Die., 1.4.2025  18 – 20 Uhr Themenabend von Respekt für Griechenland e.V. und BNE-Zentrum in der Hellenischen Gemeinde Berlin
Ergebnisse

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• Begrenzung der Klimakrise durch Pflanzen in der Stadt
Input und Diskussionsbeiträge zur Installation Abundance – Einzelausstellung
Fotografien und Installation von Dan Dansen, Im Projektraum Neon Kunst, Herrfurthstr. 23, Berlin, 4.4.2025

http://www.bikepunkproductions.de/abundance.html

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Im April 2025 treffen wir uns mit unseren ERASMUS-Partnern in Berlin zu einer Woche mit Exkursionen und Beratungen.

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• Unabhängiges Institut für Umweltfragen:

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• Pflanzenkohle als dauerhafter Kohlenstoffspeicher und Beitrag zum natürlichen Klimaschutz
Beratung mit dem Leiter des Straßen- und Grünflächenamts Charlottenburg-Wilmersdorf über das Projekt „Pflanzenkohle als CO₂-Senke und Schwamm – Ein Feldversuch im Volkspark Jungfernheide““ und Möglichkeiten als schulisches Bildungsthema.
Im Rahmen der Auszeichnung des Projekts als „Klimaschutzpartner des Jahres 2025“ der Industrie- und Handelskammer Berlin 27.5.2025

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Beispiel für Öffentlichkeitsarbeit:
Klimawoche 2025: Spaziergang zu nachhaltigen Lernorten im Botanischen Garten
am 18.9.2025 15 – 17 Uhr durchgeführt vom Leiter des BNE-Zentrums im Rahmen der Klimawoche 2025 (nicht nur) für die Bürger:innen des Bezirks Steglitz-Zehlendorf. Die Klimawoche wird veranstaltet vom Bezirksamt, vertreten durch die Klimaschutzbeauftragte.

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Zukunftsenergien – Zukunftsmusik? Ein Physikshow-Musical über Energien der Zukunft

Hier gab es wunderbare Anregungen für die Erweiterung unserer Angebote: Das Physikshow-Musical vereint Theaterspiel, Gesang und Livemusik mit physikalischen Live-Experimenten. Die zwei Protagonisten – Menschheit und Universum beleuchten in der Show auf unterhaltsame Weise die physikalischen Hintergründe von Klimawandel, erneuerbaren Energien und Zukunftsenergien.
Science Week 8.11.2025

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Auf seiner großen jährlichen Fachtagung stellt unser Partner UfU den natürlichen Klimaschutz als Ergänzung zu den Energieprojekten an Schulen vor. Der Themenkreis wurde auch im Rahmen unseres ERASMUS-Projekts bearbeitet.

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Abschlussfeier für unser ERASMUS-Projekt am 2.12.2025 in den Räumen der Griechischen Gemeinde in Berlin-Steglitz mit Erinnerungen, deutsch-griechischen Liedern, einem Einblick in die Theaterworkshops und dem Ausblick auf unseren ERASMUS+Jugend Antrag für 2026 zur Partizipation von Kindern und Jugendlichen bei umweltpolitischen Entscheidungen. Gewürdigt wurden die Beiträge von einem Dutzend Akteuren aus Berlin in den letzten beiden ERASMUS-Jahren .

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Ein Anlass für unser aktuelles ERASMUS-Projekt in unserem Netzwerk über Erweiterungen unserer naturwissenschaftlich orientierten Angebote nachzudenken und unsere Projektergebnisse einzubringen:
6. NUN-Bildungsforum

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Und nach dem Ende:

Einladung durch den Aktionskreis Energie zur Präsentation unseres ERASMUS+ Schule-Projekts Nachhaltige Energienutzung Berlin – Athen 24/25 beim Neujahrsempfang am 20.1.2026 im Rathaus Zehlendorf